Healthy and Junk food

Hello, dear student!

Aqui vai uma atividade de pronúncia, escuta, observação da escrita e atenção a escuta e arrastar e soltar. 
Você deve ficar atento aos alimentos saudáveis (healthy) e aos não saudáveis (junk).
Ao terminar, clique em finish e confira seus acertos.

What is your favorite food? (Qual a sua comida favorita?)
Reflita: você se alimenta de forma saudável ou não saudável? 

Clique aqui para começar!

Fruits and Vegetables 3

Hello, dear student!

Esta é uma atividade de arrastar e soltar somente. Você vai classificar as frutas e os legumes, arrastando-os até a coluna correta. Ao final, clique em finish e veja o quanto acertou. 
Are you ready? Go!

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Fruits and Vegetables 2

 Hello, dear student!

Aqui vai um segundo link para uma outra atividade de vocabulário de frutas e vegetais para você ir treinando a pronúncia e também a escrita. Basta clicar nas frutas e verduras para ouvir a pronúncia e depois arrastar e soltar as palavras na lacuna correta.

Para uma boa fixação, ouça a atividade várias vezes. Quanto mais você treinar, mais craque vai ficar.

Are you ready? Go!

Clique aqui para começar!

Fruits and Vegetables 1

Hello, dear student!

Aqui vai um link para uma atividade de vocabulário de frutas e vegetais para você ir treinando a pronúncia e também a escrita. Basta clicar nas palavras para ouvir a pronúncia. 

Para uma boa fixação, ouça a atividade várias vezes. Se você já sabe escrever, treine a escrita também, copiando os nomes das frutas e vegetais no caderno. Ao final, desenhe e pinte sua fruta favorita e nomeie-a em inglês.

Are you ready? Go!

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Dia do amor - Valentine's Day

Conheça um pouco sobre o Valentine's Day (Dia de São Valentim), considerado dia do amor e da amizade, comemorado no dia 14 de fevereiro em alguns países.

                            Como as crianças comemoram o Valentine's Day

Música: Valentines, what color do you see?

Revisão

Assista ao vídeo do dinossauro mágico, Gogo, que ensina os 
Greetings (cumprimentos) básicos em LI para revisão.

Contar os números de 1 a 10

Falar os nomes de algumas cores 

Falar os dias da semana

Conhecer os meses do ano

Aula Presencial

Caro aluno,

           As aulas não são mais postadas aqui, porque estamos na modalidade de ensino presencial. Se por algum motivo, você está na modalidade de ensino remoto, e ainda não tem acesso às aulas de Inglês, entre em contato com o seu professor regente.

                                       Bons estudos!

Halloween

                               Hello, Kid!

O Halloween é uma festa muito tradicional nos Estados Unidos e 

um momento de muita diversão para as crianças. 

Happy Halloween! (Feliz Dia das Bruxas!)

Trick or Treat (Travessuras ou gostosuras)

O vocabulário abaixo o ajudará a fazer a lição, que é como um jogo e feita em 5 etapas:

match up = combine; relacione

fill in = preencha, complete

dictation = ditado

check answers = verifique as respostas

time = tempo

Fotografe a etapa da lição que conseguiu fazer e envie através da sua 

sala de Inglês do Classroom.

Ao terminar, tente falar os nomes das personagens, em Inglês, 

para os membros da sua família.

Clique AQUI para fazer as atividades.

Bye!

I can

                                           Hello, kid!

Nesta lição, você falará sobre as habilidades de cada um e aprenderá a construir frases afirmativas, negativas e interrogativas com o verbo CAN, 
no sentido de saber. Exemplo: 

Can you sing? (Você sabe cantar?) 

Yes, I can. (Sim, eu sei.)

No, I can't. (Não, eu não sei.)

Atenção ao vídeo!

Can you swin?

Leia tudo com atenção antes de fazer as atividades.

Atividade de Listen and Drag and Drop (Ouvir, arrastar e soltar). Clique nas imagens para ouvir o som e arraste as palavras às imagens correspondentes.

Ao terminar, fotografe e envie através da sua sala de Inglês no Classroom.

Clique aqui para fazer a atividade. 

Bye!

Transportation II

                                              Hello, Kid!

How do you go to school? (Como você vai à escola?)

Você pode responder de várias maneiras. Exemplos:

I go to school by bus.

I go to school by car.

I go to school by van.

I go to school by motorcycle.

I go to school by bike.

I go to school on foot.

Lembre-se de que os meios de transporte se locomovem on land (car, bus, bike, train etc), on water (jet ski, boat, ship, submarine etc) e in the air (plane/airplane, helicopter, rocket)

O vocabulário abaixo o ajudará a fazer a lição, que é como um jogo e feita em 5 etapas:

match up = combine; relacione

fill in = preencha, complete

dictation = ditado

check answers = verifique as respostas

time = tempo

Fotografe a etapa da lição que conseguiu fazer e envie através da sua sala de Inglês do Classroom.

Ao terminar, tente falar os nomes dos meios de transporte, em Inglês, 

para os membros da sua família.

Clique neste link para fazer as atividades.

Bye!

Feliz Dia das Crianças

 Somente atividade de desenho, que pode ser encontrada AQUI!

Transportation I

  Hello, kid!

Ao preencher o formulário do link abaixo e enviar, você não terá que enviar nada através de nossos grupos.

Importante:  Verifique a conta d e-mail que a escola criou para você. Lá, você recebe todos os avisos de quando as aulas foram postadas, e para acessá-las, basta clicar em abrir ou participar. 

                                                         

   Transportation I (Transporte)

Vamos lá? 

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Quem faz atividade on-line, não precisa fazer atividade impressa.

Enjoy your studies! Bye!

Food and Drinks II

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              Food and Drinks II (Alimentos e Bebidas)

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Quem faz atividade on-line, não precisa fazer atividade impressa.

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Food and Drinks I

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              Food and Drinks (Alimentos e Bebidas)

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Daily Routines II

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Daily Routines II (Rotinas Diárias)

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My country 2

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My country (Meu país)

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Daily Routines

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Daily Routines (Rotinas Diárias)

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What time?

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What time is it? (Que horas são?)

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Places of the City II

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Places of the City II (Lugares da Cidade II)

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Places in the city I

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Places (Lugares)

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