Describing a Superhero

 Hello, Kid!

Nesta lição você descreverá uma super-heroína.

Observe a imagem da atividade, pois ela contém tudo o que

você precisa saber para executá-la com sucesso.

Estas atividades devem ser feitas em UMA aula.

Assista ao vídeo abaixo

What does she look like?

Como fazer a atividade 1:

Look, listen and match (Olhe, ouça e ligue). Clique no falante, ouça a pronúncia das palavras e ligue as duas colunas, de acordo com o que observou.
Lembrando que has got é a mesma coisa que has, ou seja, tem.
Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Tarefa

Desenhe um super-herói ou super-heroína e
coloque as características, como na atividade acima.

Você pode fotografar a lição e/ou gravar e enviar um áudio através do Padlet, 

clicando aqui ou do nosso grupo do WhatsApp, clicando aqui.

Se você perdeu alguma lição, 
clique aqui e tenha acesso a todo o conteúdo anterior. 

Likes and dislikes

 Hello, Kid!

Hoje você fará atividades de True or False (verdadeiro ou falso), 

de acordo com os gostos de Tom e Susan.

Também fará uma atividade de arrastar e soltar, 

colocando a comida correta no prato das crianças, de acordo com o texto.

Estas atividades devem ser feitas em UMA aula.

Se necessário, assista ao vídeo novamente.

Como fazer a Atividade 1: Atenção aos balões, aos emojis e aos alimentos que eles gostam ou não. Clique nos falantes para ouvir as frases e escolha True (verdadeiro) ou False (falso). Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Como fazer a Atividade 2: Clique nos alimentos e arraste-os até os pratos corretos. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Tarefa

Fotografar a lição ou gravar um áudio e enviar através do Padlet, 

clicando aqui ou do nosso grupo do WhatsApp, clicando aqui.

Se você perdeu alguma lição, 

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Animals can

 Hello, kid!

Anteriormente, usamos o verbo can para falar das nossas habilidades.

Exemplo: I can ride a bike ou I can't climb a tree.

Agora, nós o usaremos para falar das habilidades de alguns animais.
Pay attention!

Estas atividades devem ser feitas em UMA aula.

Como fazer a atividade 1: Observe as imagens, leia a pergunta e clique na setinha para escolher a resposta correta. Ao terminar, clique em Finish. 

Pratique até atingir a nota máxima.

Como fazer a atividade 2: Observe as imagens, clique no falante para ouvir a pergunta, e escolha a resposta correta. Ao terminar, clique em Finish. 
Pratique até atingir a nota máxima.

Tarefa

Você pode fotografar e/ou gravar e enviar um áudio através do Padlet, 

clicando aqui ou do nosso grupo de WhatsApp, clicando aqui.

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Healthy x Junk food

 Hello, kid!

Nesta lição você identificará e nomeará alguns 

alimentos saudáveis (healthy) e não saudáveis (unhealthy). 

Os alimentos não saudáveis também são chamados de junk food, 

que são alimentos ricos em calorias e de baixa qualidade nutritiva.

Estas atividades devem ser feitas em UMA aula.

Assista aos vídeos da lição com atenção.

Healthy or Junk Food?

Healthy x Unhealthy 

Como fazer a atividade 1:
É uma atividade Drag and Drop (arraste e solte). Você clica na imagem e a arrasta até a classificação correta.
Ao terminar, clique em finish.
Pratique até alcançar a nota máxima.

Como fazer a atividade 2:
É uma atividade Listen and Choose (Ouça e escolha). Clique no alto-falante e, depois, clique na classificação a que o alimento pertence.
Ao terminar, clique em finish.
Pratique até alcançar a nota máxima.

Tarefa

Desenhe uma tabela como a da imagem e faça o que se pede.

Com os nomes dos alimentos já memorizados, em inglês, fale frases

 para os membros da sua família. Por exemplo: Apple is healthy ou

Chocolate is unhealthy or junk. Você também pode treinar o spelling.

Você pode fotografar e/ou gravar um áudio e enviar através do Padlet, 

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Memorizando o Alphabet

Hello, kid!

Nesta semana, a criança fará somente esta atividade,
que consiste em assistir, ouvir e repetir o vídeo abaixo,
no mínimo, três vezes. A tarefa aqui é oral. A criança deve memorizar o alfabeto, 
cantando a música para facilitar a memorização e
depois deve SOLETRAR, ou seja, falar letra por letra, do próprio nome.

Perceba que o alfabeto é o mesmo, tanto em Inglês quanto em Português.
A diferença está na pronúncia, ou seja, na forma de falar essas letras em Inglês,
que aparece em vermelho, entre parênteses, para ajudá-lo a memorizar.

Você pode gravar e enviar um áudio através do Padlet, 

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Spelling 1

                         Hello, kid!

Nesta lição, você praticará a soletração do seu nome e de alguns membros da sua família ou amigos e fará atividades natalinas.
Estas atividades devem ser feitas em 4 aulas.

Vídeo para assistir antes de fazer a atividade 1:

1ª e 2ª semanas:
Como fazer a atividade 1: Assista ao vídeo, clique nas letras para ouvir o som. Quanto mais ouvir o alfabeto, melhor. Depois, clique nos falantes para ouvir o som da letra e depois, na letra que ouviu. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima. Essa atividade requer bastante treino.

Vídeo para assistir antes de fazer a atividade 2:

The Night Before Christmas

3º e 4ª semanas:

Como fazer a atividade 2: Depois de assistir ao vídeo dentro da atividade (Santa Shark), clique nas imagens e arraste-as para colocar na ordem em que aparecem. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Tarefa

Soletrar seu nome (firstname) e sobrenome (surname), 

até falar com facilidade. 

Desenhar e pintar um cartão de Natal, desejando Happy Christmas ou Merry Christmas.

Você pode fotografar e/ou gravar e enviar um áudio através do Padlet, 

clicando aqui ou do nosso grupo de WhatsApp, clicando aqui.

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Spelling 2

  Hello, kid!

Nesta lição, você praticará a soletração do seu nome e de alguns nomes de membros da sua família ou amigos e fará atividades natalinas.
Estas atividades devem ser feitas em 4 aulas.

Vídeo para assistir antes de fazer a atividade 1:

1ª e 2ª semanas:

Como fazer a atividade 1: Clique nas letras para ouvir o som. Repita sempre que necessário. Depois, clique nos falantes para ouvir o som da letra. Depois, clique no ponto de interrogação, aparecerá o lápis, e leve-o até dentro da letra que você ouviu. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima. Essa atividade requer bastante treino.

Vídeos para assistir antes de fazer a atividade 2:

Christmas vocabulary

The Night Before Christmas

3º e 4ª semanas:

Como fazer a atividade 2: Clique nos microfones para ouvir a pronúncia das palavras, depois clique nas imagens até aparecer o lápis para relacioná-las à escrita. No exercício da folha 2, clique no microfone para ouvir a pronúncia da palavra, depois clique em cada letra até formá-la no caça-palavras. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima. 
Observação: sled é o mesmo que sleigh.

Tarefa

Soletrar seu nome (firstname) e sobrenome (surname), 

até falar com facilidade. 

Desenhar e pintar um cartão de Natal, desejando Happy Christmas ou Merry Christmas.

Você pode fotografar e/ou gravar e enviar um áudio através do Padlet, 

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Food

    Hello, Kid!

Hoje você nomeará alguns alimentos, falará de quais ele/ela gosta ou não e também nomeará algumas palavras usadas

 nas comemorações de Ano Novo.

Estas atividades devem ser feitas em 4 aulas.

Assista ao vídeo com atenção!

1ª semana:

Como fazer a Atividade 1: Clique nos alimentos, ouça e repita. Faça essa atividade mais de uma vez para uma boa memorização da pronúncia. 

2ª semana:

Como fazer a Atividade 2: Clique nos alimentos dentro dos balões para ouvir a pronúncia. Depois, clique nos falantes à esquerda das frases para ouvi-las. De acordo com as imagens, escolha True (verdadeiro) or False (falso) para as frases. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

3ª e 4ª semanas:

Como fazer a Atividade 3:

Clique nos falantes e ouça a pronúncia das palavras. Repita o que ouvir, mais de uma vez. Ao terminar, clique em Match up 1: clique nos falantes da barra inferior e leve-os até o som correspondente. Ao terminar, clique em Check Answers e depois na seta <, que fica ao lado de Time, para voltar ao menu principal da atividade. Clique em Match up 2: clique nas palavras, arraste e solte na imagem correspondente. Ao terminar, clique em Check Answers e depois na seta <, que fica ao lado de Time, para voltar ao menu principal da atividade. E vá seguindo assim até terminar toda as outras atividades.

*Qualquer dúvida com o vocabulário da atividade, pesquise.

Tarefa

Confeccionar um cartão com os dizeres Happy New Year.

Fotografar a lição ou gravar um áudio e enviar através do Padlet, 

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New Year

Hello, kid! 

Nesta lição, você nomeará diferentes atividades do que se faz, tradicionalmente, em uma comemoração de Ano Novo (New Year).

Estas atividades devem ser feitas em 4 aulas.

1ª e 2ª semanas:

Como fazer a Atividade 1:

Clique nos falantes e ouça a pronúncia das palavras. Repita o que ouvir, mais de uma vez. Ao terminar, clique em Match up 1: clique nos falantes da barra inferior e leve-os até o som correspondente. Ao terminar, clique em Check Answers e depois na seta <, que fica ao lado de Time, para voltar ao menu principal da atividade. Clique em Match up 2: clique nas palavras, arraste e solte na imagem correspondente. Ao terminar, clique em Check Answers e volte ao menu principal e clique em Match up 3: clique nos falantes, arraste e leve-os até a imagem correspondente. Ao terminar, clique em Check Answers e volte ao menu principal e clique em Fill in: clique dentro das lacunas e escreva as palavras aprendidas na lição. Ao terminar, clique em Check Answers e volte ao menu principal e clique em Dictation: clique nos falantes e escreva as palavras nas lacunas.

*Qualquer dúvida com o vocabulário da atividade, pesquise.

3ª e 4ª semanas:

Como fazer a Atividade 2:

Quando um ano termina, é comum se despedir dele com festa e fazer novas resoluções para o ano que se inicia, daí o termo New Year's Resolutions.

Assista ao vídeo da atividade prestando atenção ao vocabulário.

Relacione as colunas, clicando no lápis e arrastando-o até a imagem correspondente.

No último exercício, basta clicar na setinha à direita da lacuna, e escolher a alternativa correta. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Tarefa

Usando o vocabulário da lição, escreva três
New Year's Resolutions que você tem para 2021.
Use o vocabulário de toda a lição com amigos ou membros da sua família.

Você pode fotografar e/ou gravar e enviar um áudio através do Padlet, 

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Spelling 3

 Hello, kid!

Nesta lição, você falará sobre a habilidade de soletrar palavras 
e praticará a soletração.
Estas atividades devem ser feitas em 4 aulas.

Assista ao vídeo com atenção!

1ª e 2ª semanas:
Como fazer a atividade 1: Clique na barra de áudio para ouvir o alfabeto. Repita sempre que necessário. Depois clique nas barras de áudio e clique nas lacunas para completar com o que foi dito. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Christmas vocabulary

3º e 4ª semanas:

Como fazer a atividade 2: Observe as imagens e escolha a alternativa correta. Ao terminar, clique em Finish. Pratique até atingir a nota máxima.

Tarefa

Soletrar seu nome (firstname) e sobrenome (surname), 

até falar com facilidade. 

Agora você já pode falar e escrever que tem a habilidade de soletrar 

seu nome e sobrenome (I can spell my name).

Anote as palavras que aparecem no vídeo Christmas vocabulary e pratique a soletração dessas palavras, em Inglês!
Desenhar e pintar um cartão de Natal, desejando Merry Christmas ou Happy Christmas.

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